ΟΔΟΙ ΚΑΙ ΠΕΡΙΟΧΕΣ ΠΟΥ ΑΝΗΚΟΥΝ ΣΤΟ 21ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΗΡΑΚΛΕΙΟΥ (ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΓΓΡΑΦΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ/ΤΡΙΩΝ ΣΤΗΝ Α ΤΑΞΗ)

 

21ο Δημοτικό Σχολείο Ηρακλείου 

Αγαμέμνονος, Αδύμνου, Αισώπου, Αλύγγου, Αναπαύσεως, Αμπέλου, Αναγνωστάκη Ανδρέα, Ανδρέου Ιεροσολυμίτου, Αποστολίδη, Αχιλλέως, Γκύζη, Δακανάληδων, Δίωνος Κασίου, Διονύσου, Εθνικής Αντίστασης (μέχρι τα όρια οικισμού Βασιλειών), Ειρήνης, Εκάλης, Εράσμου , Ετεοκλέους, Θαλή, Ιόλης (μέχρι συμβολή με Καραναστάση τα μονά), Ιπποκράτους, Κίμωνα Ζωγραφάκη (μέχρι συμβολή με Καραναστάση τα μονά), Κλεισθένους, Κρατίνου, Κυπαρισσίας, Κωλέττη, Ληθαίου, Λινού, Μακρυγιάννη, Μαρίας Κιουρή, Μασουλάκη Μετόχι, Ούλαφ Πάλμε (μονά 201-τέλος & ζυγά 208–τέλος), Παπατζιρίτη, Περικλέους, Περσεφόνης, Πραξιτέλους (μέχρι τα όρια οικισμού Βασιλειών), Πολυνείκους, Ρωμιοσύνης, Σίφνου, Σόλωνος, Σαρχιανών Μαρτύρων, Τζέτζη Ιωάννη, Τσομάκη Ιω., Τριαντάφυλλου Γ., Φειδίου, Φτερέα, Χάλκης. ΟΙΚΙΣΜΟΣ: Κνωσός (δυτικά της Λ. Κνωσού και κατόπιν συνεννόησης με 20ο– 56ο Δημοτικά Σχολεία). ΠΕΡΙΟΧΕΣ: Μαραθίτη, Φασκομηλιά. Επίσης όλες οι οδοί των παραπάνω οικισμών και οι παράλληλες ή κάθετες των παραπάνω οδών, οι οποίες δεν ονοματίζονται.

 

ΕΓΓΡΑΦΕΣ Α΄ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ- ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ 2024-2025

 

Οι αιτήσεις για την εγγραφή των μαθητών/τριών που φοιτούν για πρώτη φορά στην Α ́ τάξη του δημοτικού σχολείου, για το σχολικό έτος 2024-2025, θα πραγματοποιηθούν από Παρασκευή 1η Μαρτίου έως και Τετάρτη 20 Μαρτίου 2024. Εγγραφές μετά την 20η Μαρτίου θεωρούνται εκπρόθεσμες και χρειάζονται την έγκριση του/της Διευθυντή/τριας Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Κατά το σχολικό έτος 2024-2025, στην Α Τάξη του Δημοτικού Σχολείου θα φοιτήσουν οι μαθητές/τριες που γεννήθηκαν από   1-1-2018 έως και 31-12-2018.

ΔΙΚΑΙΟΛΟΓΗΤΙΚΑ ΕΓΓΡΑΦΩΝ

Σύμφωνα με τις διατάξεις της παρ. 4 α του άρθρου 7 του Π.Δ. 79/2017 (Α’ 109), όπως τροποποιήθηκε με την παρ.2 του άρθρου 44 του Ν. 4777/2021 (Α’ 25) τα απαιτούμενα δικαιολογητικά για την εγγραφή στην Α ́ τάξη του δημοτικού σχολείου είναι τα εξής:

α. Πιστοποιητικό γέννησης Δήμου ή Κοινότητας. Διευκρινίζεται ότι για την εγγραφή των μαθητών/τριών στα Δημοτικά Σχολεία της χώρας δεν απαιτείται η προσκόμιση του Πιστοποιητικού Γέννησης από τους γονείς αλλά αναζητείται από τις σχολικές μονάδες μέσω του Πληροφορικού Συστήματος myschool του ΥΠΑΙΘ (Φ.6/498/57863/Δ1/6-4-2016).

β. Βιβλιάριο Υγείας του/της μαθητή/τριας, ή προσκόμιση άλλου στοιχείου, από το οποίο αποδεικνύεται ότι έγιναν τα εμβόλια που προβλέπονται και είναι ενταγμένα στο Εθνικό Πρόγραμμα Εμβολιασμών. (παρ. 4, του άρθρου 7 του Π.Δ 79/2017 (Α’ 109), όπως τροποποιήθηκε με την παρ. 2 του άρθρου 44 του Ν. 4777/2021 (Α’ 25).

γ. Το Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή, σύμφωνα με τη με αρ. πρωτ. Φ.6/1094/80261/Δ1/20-5-2015 Εγκύκλιο του ΥΠΑΙΘ. Μπορείτε να το τυπώσετε από τον παρακάτω σύνδεσμο:  ΑΔΥΜ

δ. Αποδεικτικό στοιχείο από το οποίο προκύπτει η διεύθυνση κατοικίας του/της μαθητή/τριας, στο όνομα του πατέρα ή της μητέρας του μαθητή/τριας. Αποδεικτικό στοιχείο μπορεί να είναι: Λογαριασμός ΔΕΗ, Εκκαθαριστικό Εφορίας, Λογαριασμός ΔΕΥΑΗ ή τηλεφωνίας, μισθωτήριο συμβόλαιο κατοικίας.

ε. Βεβαίωση Φοίτησης Νηπιαγωγείου και Πιστοποιητικό Φοίτησης Νηπιαγωγείου για την εγγραφή στο Δημοτικό.

1. Μέχρι την ημερομηνία έκδοσης του «Πιστοποιητικού φοίτησης», το νηπιαγωγείο εκδίδει «Βεβαίωση Φοίτησης» η οποία θα προσκομιστεί από τον γονέα ή τον κηδεμόνα του/της μαθητή/τριας για την εγγραφή του/της στο Δημοτικό.

2. Το Πιστοποιητικό Φοίτησης στο Nηπιαγωγείο εκδίδεται με τη λήξη της διδασκαλίας των μαθημάτων (14 Ιουνίου 2024) και διαβιβάζεται αυτεπάγγελτα από το Νηπιαγωγείο στο Δημοτικό Σχολείο εγγραφής του/της μαθητή/τριας.

στ. Γνωμάτευση από το ΚΕΔΑΣΥ ή άλλη αρμόδια υπηρεσία, στην περίπτωση μαθητών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες.

ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΣΤΟ ΠΡΟΑΙΡΕΤΙΚΟ ΟΛΟΗΜΕΡΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΚΑΙ ΣΤΟ ΤΜΗΜΑ ΠΡΩΙΝΗΣ ΖΩΝΗΣ

α. Προϋποθέσεις εγγραφής μαθητών/τριών στο Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα

Οι μαθητές/τριες εγγράφονται στο Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα κατόπιν σχετικής αίτησης-δήλωσης των γονέων/κηδεμόνων τους. Μπορείτε να τυπώσετε και να συμπληρώσετε την αίτηση από τον παρακάτω σύνδεσμο: ΑΙΤΗΣΗ ΔΗΛΩΣΗ ΟΛΟΗΜΕΡΟΥ 2024-25

 Οι Διευθυντές/τριες και οι Προϊστάμενοι/ες των Δημοτικών Σχολείων κάνουν δεκτές όλες ανεξαιρέτως τις αιτήσεις των γονέων/κηδεμόνων για φοίτηση των μαθητών/τριών στο Ολοήμερο Πρόγραμμα, χωρίς προϋποθέσεις σύμφωνα με τη με αρ. πρωτ. 118139/Δ1/9-9-2020 Υ.Α (Β’ 3838). Ενδιάμεση αποχώρηση των μαθητών/τριών μπορεί να γίνεται μετά το τέλος της 2ης ώρας του Προαιρετικού Ολοήμερου Προγράμματος (15:00), εφόσον έχει κατατεθεί σχετική ενυπόγραφη δήλωση των γονέων/κηδεμόνων.

β. Αναβαθμισμένο πρόγραμμα Ολοήμερου Δημοτικού Σχολείου

Από το σχολικό έτος 2022-2023 έχει τεθεί σε εφαρμογή νέο, αναβαθμισμένο πρόγραμμα ολοήμερου Δημοτικού Σχολείου. Όλοι οι γονείς και κηδεμόνες μαθητών/μαθητριών Δημοτικών Σχολείων, τα οποία έχουν ενταχθεί στο πρόγραμμα του διευρυμένου  ολοήμερου, θα ενημερωθούν από τους/τις Διευθυντές/ντριες –Προϊσταμένους/νες των ανωτέρω σχολικών μονάδων ώστε να δηλώσουν, εφόσον το επιθυμούν, τη συμμετοχή των παιδιών τους σε αυτό. Η αποχώρηση των μαθητών/τριών του Δημοτικού Σχολείου που παρακολουθούν το αναβαθμισμένο πρόγραμμα Ολοήμερου Δημοτικού Σχολείου λαμβάνει χώρα ή στις 15:50, με το πέρας της δεύτερης διδακτικής ώρας της 2^ης ζώνης, ή στις 17:30, με τη λήξη του προγράμματος.

γ. Προϋποθέσεις συμμετοχής μαθητών/τριών στο τμήμα Πρωινής Ζώνης (7:00-8:00):

Στο τμήμα αυτό δικαίωμα συμμετοχής έχουν μαθητές/τριες οι οποίοι είναι εγγεγραμμένοι/ες και φοιτούν στο Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα.

Οι εγγραφές θα πραγματοποιούνται από την Παρασκευή 1/3/2024  ως την Τετάρτη 20/3/2024, τις εργάσιμες μέρες από  10:00-11:30, κατόπιν  τηλεφωνικού ραντεβού στο τηλέφωνο: 2810/232577

 

                                                                                                      Η Διευθύντρια του Σχολείου

                                                                                                               

                                                                                                                 Τελάκη  Σοφία

 

ΚΑΣΤΡΙΝΟ ΚΑΡΝΑΒΑΛΙ - Κυριακή 10 Μαρτίου 2024

Σύλλογος γονέων και Κηδεμόνων

21ο Δημοτικό Σχολείο Ηρακλείου

Αγαπητοί γονείς,

       Ο Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων με τη σύμφωνη γνώμη της διευθύντριας του σχολείου μας κυρίας  Σοφίας Τελάκη, προτείνει να συμμετέχουμε στο ΚΑΣΤΡΙΝΟ ΚΑΡΝΑΒΑΛΙ που θα πραγματοποιηθεί τη Κυριακή 10 Μαρτίου 2024, στο κέντρο του Ηρακλείου.

       Ως  θέμα συμμετοχής αποφασίστηκε το εξής: "Παλέτα χρωμάτων και συναισθημάτων".  Φοράμε ρούχα  ενός χρώματος (μονοχρωμία), βάφουμε μαλλιά ή πρόσωπο και  περνάμε μήνυμα:

 ΑΓΑΠΗ - ΘΥΜΟΣ - ΧΑΡΑ - ΛΥΠΗ - ΑΓΝΟΤΗΤΑ κτλ. 

       Απαραίτητη προϋπόθεση για την συμμετοχή κάθε μαθητή είναι η συνοδεία του από κάποιον ενήλικα, ο οποίος θα έχει και την ευθύνη των παιδιών που θα συνοδεύει. Συμπληρώστε έγκαιρα την Υπεύθυνη Δήλωση για τη συμμετοχή σας.

   

ΑΠΟΚΡΙΑΤΙΚΟ ΠΑΡΤΥ - 9 Μαρτίου 2024

 

Σας προσκαλούμε στο αποκριάτικο πάρτυ που διοργανώνει ο Σύλλογος Γονέων & Κηδεμόνων του 21ου Δημοτικού Σχολείου Ηρακλείου (Φορτέτσα), το Σάββατο 9 Μαρτίου και ώρα 4-9 μ.μ στον Astera club,  Λ. Κνωσσού 255. 

Τιμή εισόδου 10€ 

Περιλαμβάνει τοστ με αναψυκτικό & σερπαντίνα για τα παιδιά, ποτό με ξηρούς καρπούς για τους μεγάλους. 

Φορέστε το χαμόγελό σας και ελάτε να διασκεδάσουμε!!!

ΣΥΣΤΑΣΕΙΣ ΕΜΒΟΛΙΑΣΜΟΥ

 

Αγαπητοί γονείς, παρακαλώ ενημερωθείτε από τον παρακάτω σύνδεσμο:

Συστάσεις εμβολιασμού

ΤΡΟΠΟΠΟΙΗΣΗ ΟΡΙΩΝ ΣΧΟΛΙΚΩΝ ΜΟΝΑΔΩΝ

 ΟΔΟΙ  21ου ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΗΡΑΚΛΕΙΟΥ

Αγαμέμνονος, Αδύμνου, Αισώπου, Αλύγγου, Αναπαύσεως, Αμπέλου, Αναγνωστάκη Ανδρέα, Ανδρέου Ιεροσολυμίτου, Αποστολίδη, Αχιλλέως, Γκύζη, Δακανάληδων, Δίωνος Κασίου, Διονύσου, Εθνικής Αντίστασης (μέχρι τα όρια οικισμού Βασιλειών), Ειρήνης, Εκάλης, Εράσμου , Ετεοκλέους, Θαλή, Ιόλης (μέχρι συμβολή με Καραναστάση τα μονά), Ιπποκράτους, Κίμωνα Ζωγραφάκη (μέχρι συμβολή με Καραναστάση τα μονά), Κλεισθένους, Κρατίνου, Κυπαρισσίας, Κωλέττη, Ληθαίου, Λινού, Μακρυγιάννη, Μαρίας Κιουρή, Μασουλάκη Μετόχι, Ούλαφ Πάλμε (μονά 201-τέλος & ζυγά 208–τέλος), Παπατζιρίτη, Περικλέους, Περσεφόνης, Πραξιτέλους (μέχρι τα όρια οικισμού Βασιλειών), Πολυνείκους, Ρωμιοσύνης, Σίφνου, Σόλωνος, Σαρχιανών Μαρτύρων, Τζέτζη Ιωάννη, Τσομάκη Ιω., Τριαντάφυλλου Γ., Φειδίου, Φτερέα, Χάλκης. ΟΙΚΙΣΜΟΣ: Κνωσός (δυτικά της Λ. Κνωσού και κατόπιν συνεννόησης με 20ο– 56ο Δημοτικά Σχολεία). ΠΕΡΙΟΧΕΣ: Μαραθίτη, Φασκομηλιά. Επίσης όλες οι οδοί των παραπάνω οικισμών και οι παράλληλες ή κάθετες των παραπάνω οδών, οι οποίες δεν ονοματίζονται.

ΗΜΕΡΙΔΑ ΣΤΗΝ ΙΣΤΟΡΙΑ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ Γ ΚΑΙ Δ ΤΑΞΕΩΝ

Αγαπητοί γονείς, θα ήθελα να σας ενημερώσω ότι την Τρίτη  27/2/2024, από τις 8:00-14:00, θα πραγματοποιηθεί υποχρεωτική ημερίδα στην Ιστορία, για τους εκπαιδευτικούς  των  Γ και Δ τάξεων του σχολείου μας, στα πλαίσια επιμόρφωσης από την Σχολική Σύμβουλο κυρία Καδιανάκη, με θέμα: "Ιχνηλατώντας το αύριο μέσω της Αρχαιολογίας και της Ιστορίας". Κατά συνέπεια οι μαθητές/μαθήτριες των  Γ και Δ τάξεων, δε θα έρθουν στο σχολείο την παραπάνω ημερομηνία. 

14 ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ «ΗΜΕΡΑ ΤΗΣ ΑΓΑΠΗΣ»

Στις 14 Φεβρουαρίου, την ημέρα της αγάπης,  εμείς οι μικροί μαθητές της Α΄ τάξης μάθαμε γι΄ αυτό το τόσο υπέροχο συναίσθημα που γεμίζει φώς τις ζωές μας και μας κάνει να χαμογελάμε! Μάθαμε πώς γράφεται η αγάπη, πόσες μορφές μπορεί να έχει, παίξαμε παιχνίδια ομαδικά γιατί η συνεργασία και η ομαδικότητα προάγουν την αγάπη, κάναμε κατασκευές και τέλος διαβάσαμε το υπέροχο παραμύθι «Η δύναμη της αγάπης» του Richards Caroline όπου κάποιες μαγικές πυγολαμπίδες προσφέρονται να βοηθήσουν ένα αρκουδάκι που χάνεται στο δάσος. Του λένε ότι αν φέρνει στο μυαλό του ωραίες αναμνήσεις, οι πυγολαμπίδες θα γίνονται πιο λαμπερές και θα το καθοδηγούν στη διαδρομή! Αυτό σημαίνει δύναμη της αγάπης και εμείς τα μικρά παιδάκια έχουμε τόση αγάπη μέσα μας που πάντοτε λάμπουμε και πολλές φορές καθοδηγούμε εμείς τους μεγαλύτερους…

 

ΠΑΡΑΜΥΘΟΜΠΕΡΔΕΜΑΤΑ ΜΕ ΤΗΝ ΠΙΠΙΣΤΡΕΛΟΥΣ ΚΑΙ ΤΗΝ ΜΑΥΡΕΥΜΙΣ

Την Τρίτη 13 Φεβρουαρίου οι μαθητές/τριες  της  Α΄ τάξης επισκέφτηκαν το μουσείο φυσικής Ιστορίας για να παρακολουθήσουν το πρόγραμμα «Παραμυθομπερδέματα με την Πιπιστρέλους και την Μαυρεύμις». Πρόκειται  για  ένα πρόγραμμα όπου η νυχτερίδα Πιπιστρέλους και η νεροχελώνα Μαυρεύμις ζωντανεύουν, μαζί με τα παιδιά, ένα φανταστικό παραμύθι περιπέτειας στον Ερευνότοπο. Ο Ερευνότοπος αποτελεί έναν μοναδικό, για την Ελλάδα, διαδραστικό χώρο που απευθύνεται αποκλειστικά σε παιδιά και είναι πλούσιος σε πρωτότυπες δραστηριότητες. Αποτελεί μια μικρογραφία της φύσης, μια ρεαλιστική αναπαράσταση των οικοσυστημάτων της Μεσογείου, του θαμνότοπου, της σπηλιάς, του ποταμού και της εκβολής του, καθώς και της ακτής.

 

 

ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΣΤΗ ΒΙΟΤΕΧΝΙΑ ΑΓΓΕΙΟΠΛΑΣΤΙΚΗΣ «ΚΑΠΑΡΟΥΝΑΚΗΣ»

 Τη Δευτέρα 12 Φεβρουαρίου οι μαθητές/τριες των τμημάτων των Β΄ και Δ΄ τάξεων πραγματοποίησαν επίσκεψη στη βιοτεχνία Αγγειοπλαστικής «Καπαρουνάκης» στο βιοτεχνικό πάρκο Ανώπολης  όπου παρακολούθησαν το πρόγραμμα «Η τέχνη του αγγειοπλάστη». Στόχος της επίσκεψης ήταν να γνωρίσουν οι μαθητές την τέχνη του αγγειοπλάστη, μια από τις αρχαιότερες ασχολίες του ανθρώπου καθώς κα να βιώσουν την εμπειρία της κατασκευής ενός αντικειμένου από πηλό.

 Όπως ήταν αναμενόμενο οι μικροί μας μαθητές άφησαν την φαντασία τους ελεύθερη να δημιουργήσουν τα αριστουργήματά τους!

 Ακολουθεί φωτογραφικό υλικό από την επίσκεψη.

ΩΡΑ ΓΙΑ ΚΙΝΗΜΑΤΟΓΡΑΦΟ

Την Τετάρτη 7 Φεβρουαρίου οι μαθητές/τριες  των Γ΄ και Ε΄ τάξεων επισκέφτηκαν το σινεμά Τεχνόπολις για να παρακολουθήσουν τη μουσικοχορευτική ταινία φαντασίας «Γουόνκα» εμπνευσμένη από το γνωστό παιδικό βιβλίο του Ρόναλντ Ντάλ «Ο Τσάρλι και το εργοστάσιο σοκολάτας». Η επίσκεψη πραγματοποιήθηκε στα πλαίσια των προγραμματισμένων εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων και όπως ήταν αναμενόμενο οι μαθητές/τριές μας πέρασαν καταπληκτικά!

 

«Eνίσχυση Ψυχοκοινωνικών Δεξιοτήτων των μαθητών/τριών του σχολείου μας»

 

Στα πλαίσια της δράσης: «Eνίσχυση Ψυχοκοινωνικών Δεξιοτήτων των μαθητών/τριών», που οργανώνεται από την ψυχολόγο του σχολείου μας κα Ψυχογιού Μυρσίνη , οι μαθητές της  ΣΤ τάξης, συμμετείχαν σε πρόγραμμα πρόληψης κατά του φαινομένου του Σχολικού Εκφοβισμού. 

Σε συνεργασία και με τους εκπαιδευτικούς της τάξης τα παιδιά ενημερώθηκαν για τον Σχολικό  Εκφοβισμό ( Bullying), συζήτησαν για τα αιτία και τους τρόπους αντιμετώπισης του φαινομένου, συμμετείχαν σε βιωματικά παιχνίδια ρόλων και τέλος σχεδίασαν αφίσες κατά του Εκφοβισμού . 

Εκδηλώσεις στα σχολεία Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ελληνικής Γλώσσας (9η Φεβρουαρίου)

 Η 9η Φεβρουαρίου, ημέρα μνήμης του εθνικού ποιητή Διονύσιου Σολωμού, έχει καθιερωθεί ως Παγκόσμια Ημέρα Ελληνικής Γλώσσας, σύμφωνα με την με αρ. πρωτ. ΑΣ17889/11-04-2017 Κ.Υ.Α. (Β΄ 1384) των Υπουργών Εσωτερικών, Εξωτερικών και Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων. Μέσω της θέσπισης του ετήσιου παγκόσμιου εορτασμού επιδιώκεται η ανάδειξη του θεμελιώδους ρόλου που διαδραμάτισε η ελληνική γλώσσα ανά τους αιώνες, συμβάλλοντας ουσιαστικά στην εδραίωση τόσο του ευρωπαϊκού όσο και του παγκόσμιου πολιτισμού. 

Η ελληνική γλώσσα κατά την αρχαιότητα ευτύχησε να καταστεί φορέας μορφοποίησης και μεταβίβασης σημαντικών επιστημονικών θεωριών, φιλοσοφικών θεωρήσεων και λογοτεχνικών κειμένων. Στην ελληνική γράφτηκαν λίγο αργότερα τα πιο σημαντικά κείμενα του Χριστιανισμού για να διαδοθούν σε ολόκληρο τον κόσμο. Στο διάβα των αιώνων υπήρξε καθοριστική η συμβολή της ως μέσου αποθησαύρισης και διάδοσης του ελληνικού πολιτισμού και επιβιώνει ως τις μέρες μας, στη νεότερη εκδοχή της, ως μια από τις μακροβιότερες ζωντανές γλώσσες παγκοσμίως. 

Η γνώση και η κατανόηση της σημασίας της ελληνικής γλώσσας συνιστά βασική παιδευτική επιδίωξη. Ιδιαίτερα η νέα γενιά μπορεί να ωφεληθεί πολλαπλά, αν εξοικειωθεί με την ιστορία και τη χρήση της και αφομοιώσει δημιουργικά τον πλούτο της, γεγονός που θα της επιτρέψει να κατανοήσει τη βαθύτερη ουσία του ελληνικού πολιτισμού και την πολυδιάστατη συμβολή της ελληνικής γλώσσας στη δημιουργία του παγκόσμιου πολιτισμού. 

Στο πλαίσιο του εορτασμού της Παγκόσμιας Ημέρας Ελληνικής Γλώσσας προτείνονται ενδεικτικά μια σειρά δράσεων και πρωτοβουλιών που μπορούν να αξιοποιηθούν κατάλληλα στις σχολικές μονάδες.

Ενημέρωση των μαθητών/τριών της ΣΤ τάξης για την τέχνη της συγγραφής στα πλαίσια των δράσεων για την Ελληνική Γλώσσα

Ευχαριστούμε την κυρία Αργυράκη Ασσαριωτάκη Θεοδοσία, η οποία είναι ποιήτρια, συγγραφέας και εικαστικός για την εμπεριστατωμένη ενημέρωση των μαθητών/τριών της ΣΤ τάξης για την τέχνη της συγγραφής, στα πλαίσια των δράσεων για την Ελληνική Γλώσσα. Οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να μυηθούν στην τέχνη της συγγραφής και να εκφράσουν απορίες για το πως οργανώνεται η συγγραφή και εικονογράφηση ενός βιβλίου. Η κυρία Αργυράκη Ασσαριωτάκη Θεοδοσία γράφει κυρίως παιδική λογοτεχνία και έχει συμμετάσχει  ως εισηγήτρια σε πολλά ελληνικά και διεθνή συμπόσια και φεστιβάλ.

Την ευχαριστούμε επίσης, γιατί βοήθησε στον εμπλουτισμό της βιβλιοθήκης του σχολείου μας, χαρίζοντάς μας ένα σπουδαίο βιβλίο της.

Ενημέρωση των μαθητών από την κυρία Μαρκάκη Ελευθερία, νοσηλεύτρια του Βενιζέλειου Νοσοκομείου

Ευχαριστούμε την κυρία Μαρκάκη Ελευθερία, νοσηλεύτρια στο τμήμα αναισθησιολογίας, του Βενιζέλειου Νοσοκομείου, η οποία παρείχε εθελοντικά τις γνώσεις της με οργανωμένες παρουσιάσεις στους μαθητές/τριες των τάξεων Α, Β και Γ σε θέματα αποφυγής μικροβίων και πρόληψης ατυχημάτων.